Os fortmatos virtuais de ensino e aprendizagem, seja ela formal ou informal, está passando por mudanças. O Designs Educacionais de AVA tornou-se um desafio. Na apresentação abaixo, apresento um resumo do texto AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM ABERTA: BASES PARA UMA NOVA TENDÊNCIA da professora pesquisadora Okada e a colaboradora do Projeto Colearn, Barros, sobre o tema.
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sábado, 20 de setembro de 2014
A WEB 2.0 “abriu” novas possibilidades aos usuários, que agora além de
navegarem entre os conteúdos da rede e “consumirem” informações, podem
participar muito mais como criadores ativos de conteúdos.
É incontável o número de informações geradas todos os dias. Elas estão em
vídeos, imagens, áudios, apresentações e/ou textos e podem ser compartilhadas,
editadas, removidas ou acrescentadas a outros conteúdos. Essa variedade de
informação e formato favorecem ao usuário, que busca formas mais “confortáveis”
(por meio de seu estilo de aprendizagem) e rápidas de “absorver” informações
para responder seus objetivos pessoais e/ou profissionais imediatos.